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山东省青少年教育科学研究院 关于组织2025年度体育教育、卫生健康和美育教育专项课题申报工作的通知
发布时间:6/18/2025  浏览次数:23

山东省青少年教育科学研究院

关于组织2025年度体育教育、卫生健康和美育教育专项课题申报工作的通知

有关院校、有关单位:

      为进一步增强教育科学研究为教育实践服务的针对性,全面落实立德树人根本任务,经研究,山东省青少年教育科学研究院决定组织开展2025年度体育教育、卫生健康和美育教育专项课题申报工作。现将有关事宜通知如下:

        一、体育教育专项课题方向

(一)体教融合机制创新

1. 体教融合示范区建设路径研究

学校体育与竞技体育协同发展的“一条龙”培养体系构建

体育传统特色校与社会体育俱乐部的资源共享机制

体教融合政策落地中的部门协同障碍与突破策略

2. 体育中考改革深化研究

山东省中考体育“过程性评价+终结性测试”模式优化

体育中考对学生体质健康促进的长期效果追踪

特殊学生群体(肥胖、残疾)体育中考适应性方案设计

 

(二)体育教学质量提升

1. 大单元教学视角下的体育课程重构

跨学期、跨学段的体育技能进阶式教学设计

智能穿戴设备在体育课堂中的精准化应用

体育教学中“学、练、赛、评”一体化实施策略

2. 乡村学校体育资源均衡配置研究

乡村学校体育教师“走教制”的可持续发展路径

县域内城乡学校体育设施共享机制

(三)学生体质健康促进

1. 学生体质健康监测与干预体系研究

第三方机构参与体质健康监测的质量控制机制

基于大数据的学生体质健康预警模型构建

运动处方在青少年体质提升中的精准应用

2. 高校大学生体质提升创新路径

高校体育课程与终身体育意识培养的衔接策略

大学生体育锻炼行为的数字化干预

二、卫生健康专项课题方向

(一)公共卫生应急体系建设

1. 学校突发公共卫生事件应急响应机制研究

校园传染病防控中的“平急转换”机制设计

学校与社区卫生服务中心的联防联控模式

应急心理干预在公共卫生事件中的规范化应用

2. 健康校园评价指标体系构建

基于《健康中国2030》的学校健康促进指标框架

健康校园建设中的家校社协同机制

健康校园示范校的典型经验提炼与推广路径

(二)健康促进与干预

1. 学生常见病综合干预研究

肥胖、近视等慢性病的“医-教-体”协同干预模式

中小学眼保健操的科学化改良与效果评估

学校医务室与医院绿色通道的衔接机制

2. 教师健康管理服务体系研究

中小学教师职业倦怠的心理干预策略

教师健康体检数据的动态分析与健康风险预警

教师健康素养提升与健康行为养成

(三)卫生健康服务优化

1. 学校卫生保健机构标准化建设

校医配备标准与岗位职责清单研究

高校医院在医改背景下的转型路径

学校卫生保健机构与专业医疗机构的技术协作机制

2. 健康教育课程体系创新

大中小学健康教育一体化内容设计

健康教育与其他学科的融合教学实践

三、美育教育专项课题方向

(一)美育课程与教学改革

1. 美育浸润行动的实施路径研究

艺术课程与其他学科的协同育人机制

中小学艺术教育工作坊的创新模式

美育课堂中的数字化教学工具应用

2. 中考美育考试改革实践

艺术素养测评的过程性评价指标设计

美育考试与学生综合素质评价的融合机制

城乡学校美育考试公平性保障策略

(二)美育资源与师资建设

1. 乡村美育提质发展策略研究

高校艺术院系与乡村学校的“手拉手”帮扶机制

乡村本土文化资源的美育转化路径

县域内美育教师流动授课模式

2. 美育教师专业发展支持体系

师范院校美育课程改革

中小学美育名师工作室的辐射带动作用

美育教师跨校教研共同体构建

(三)美育评价与文化传承

1. 学生艺术素养评价体系研究

艺术表现、创意实践等核心素养的测评工具开发

美育评价结果在学生发展指导中的应用

美育评价对学校教育质量的增值作用研究

2. 中华优秀传统文化美育实践

非遗项目进校园的课程化实施路径

红色文化资源在美育中的教育转化机制

校园美育环境中的文化符号设计

申报者可根据上述方向自拟具体课题名称,建议采用“研究对象+问题聚焦+研究方法/路径”的命名方式(例:《乡村学校体育教师走教制的可持续发展路径研究——以山东省XX县为例》)。

课题类别

    体育教育、卫生健康、美育教育专项课题分为重点课题和一般课题,重点课题和一般课题均自筹经费,三类课题同时申报,同时评审。课题类别分为体育教育、卫生健康、美育教育。

、研究周期及成果形式

    本年度课题研究周期为1年,最终成果为研究报告。

、申报条件

(一)申请者必须是各级教育行政部门有关业务干部、教研员,各级学校在岗教师,青少年校外机构,能够真正承担和负责组织课题的实施。

(二)每个申请者限报1个课题,申请者应根据课题的实际需要,按照出成果、出人才的原则,组建结构合理的研究团队。所列课题组成员必须征得成员本人同意,否则视为违规申报。

、申报要求

    2025年9月15日前请各单位、各学校统一报送以下材料的纸质版和电子版。《体育、卫生健康和美育专项课题申报书》(见附件1),纸质件2份(A4纸打印,左侧装订)、《体育、卫生健康和美育专项课题申报汇总表》(见附件2,纸质件1份),加盖申请者所在单位或者管理部门印章,电子版发送邮箱。

、联系方式

联系地址:济南市历下区文化东路63号恒大帝景写字楼909办公室联系电话:0531-82076188;邮箱:sd_skj@126.com。

九、附件下载及网址www.skj.org.cn或www.sdgov.org.cn

        1.2025年体育教育、卫生健康和美育教育专项课题申报书

2.2025年体育教育、卫生健康和美育教育专项课题申报汇总表

3.通知文件PDF版

山东省青少年教育科学研究院

2025年6月18日




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